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CRISTIANDAD

«Diseñar nuevos mapas de esperanza» A los 60 años de «Gravissimum educationis»

La aportación de la mirada de la Iglesia sobre la tarea de la educación es la de iluminar con la esperanza sobrenatural. Una esperanza que, podríamos decir, ilumina en un doble sentido causal: como fin, es decir, aclarando en un nuevo sentido la perfección a la que está llamado el hombre; y como causa eficiente, es decir, dando las fuerzas necesarias para alcanzar dicha perfección, más allá de la oscura realidad en la que se viva.

Por Pedro del Río de Murtinho
febrero 2026
en Artículos
11 min de lectura

Con ocasión del 60° aniversario de la declaración sobre educación del Concilio Vaticano II, la Gravissimum educationis, el papa León XIV ha querido recordar «la extrema importancia y actualidad de la educación en la vida del ser humano» y, por lo mismo, que es una actividad no accesoria, sino central, en la misión de la Iglesia. La educación, dice el Papa, es «la forma concreta con la que el Evangelio se convierte en gesto educativo, relación, cultura». Esta capacidad de la verdad del Evangelio y de la vida de la Iglesia para concretarse y encarnarse en las diversas situaciones de la vida humana es precisamente uno de los puntos en los que insiste tanto el documento reciente del papa León XIV como la declaración del Concilio Vaticano II. El objetivo de este artículo es repasar esta virtud de la verdad evangélica sobre la que ha reparado el Pontífice al hablar de educación.

La Iglesia ante el mundo

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